为响应广东省教育厅美育浸润行动，充分总结展示汕头大学2024-2025学年春季学期美育浸润行动计划成果，展示文化传承与美育浸润的深度融合，2025年6月8日上午，由汕头大学长江艺术与设计学院、德馨书院主办的“童心织梦 稚绘生花”——美育课程作品展在汕头大学长江艺术与设计学院美术馆正式开幕。

  长江艺术与设计学院党委副书记纪荣信主持并介绍了学院的美育浸润行动。美育浸润行动自开展以来，已持续四年，为汕头市中小学校提供持续的美育支持。2025年上半年，学院与德馨书院共同推动莲塘小学、沟南小学、湖头小学及聋哑学校的基础美育教育，量身定做开设《潮汕传统民俗与绘画》《潮汕传统建筑绘画》等课程，累计授课约20次；开展了《变废为宝工作坊》《棉花糖挑战工作坊》等工作坊，为孩子们提供了富有创意和实践性的艺术体验。此外，结合金平区赤窑社区和揭阳揭西县山湖村的实际情况，通过墙绘设计与空间艺术改造项目，优化乡村美育环境，助力乡村振兴。他指出，美育教育是培育全面发展大中小学生的重要途径，其重要性日益凸显，通过美育浸润行动为中小学生播种美的种子、全面提升中小学生综合素质，也为孩子们的成长与未来插上了翅膀。

沟南许地村口牌匾

  开幕仪式上，汕头大学教务处刘祥玲副处长发表致辞，她充分肯定了2024-2025学年春季学期美育浸润计划取得的丰硕成果，认为展出作品题材广泛、形式丰富，巧手与匠心交织，打开了一扇通往传统文化的窗户，同时推动了我校“双院协同育人”改革的深入实施。她指出，春季学期以来，具体取得的成果主要体现在三个方面：一是精心设计了《潮汕传统民俗与绘画》《潮汕传统建筑绘画》特色课程，实现了优秀传统文化的创造性转化与创新性发展；二是通过构建潮汕文化手绘、校园墙绘设计与美化、《变废为宝工作坊》《STEM棉花糖挑战》工作坊等多元活动，打破学科壁垒并形成了“五育并举”的美育融合新模式；三是系统构建了涵盖基础美育课程开发与校园空间艺术改造的双轨育人模式，展现了学校在服务乡村振兴中的责任担当。汕头大学通过多元化的美育教学内容与方式，每一项教学活动都洋溢着习近平文化思想的光辉，既坚定文化自信，又注重创新发展；既传承中华美育精神，又关注学生的全面发展；既服务基层需求，又促进教育公平。

汕头大学教务汕头大学教务处刘祥玲副处长致辞

  接着，汕头大学长江艺术与设计学院林德雄老师结合多年的创作与教学经验，为在场师生演示了潮汕版画创作。丝网印刷的核心在于通过遮挡不需要的部分，利用压力将色彩透过剩余的网孔转印到承印物上。林老师一边细致讲解制作原理，一边现场演示颜料的精准控制与层层叠加，最终呈现出潮汕版画那种独特的质感与生动色彩。师生们纷纷跃跃欲试，亲手上阵体验丝网印刷的魅力，感受色彩在指尖的流动与创作的乐趣。

汕头大学长江艺术与设计学院林德雄老师现场演示潮汕版画创作

  此次展览分为两大内容：一是展示美育浸润行动课程中的优秀作品，涵盖四大专题实践成果。来自汕头市莲塘小学、沟南小学、湖头小学以及聋哑学校等结对帮扶学校的学生作品，共计超过80幅（件），精彩呈现了孩子们的创意与童真。二是集中展现美育浸润行动中取得的空间美化成果。师生美育团队以社会主义核心价值观和潮汕优秀传统文化为切入点，结合赤窖社区、揭西山湖村等社区以及湖头小学、沟南小学等乡村学校的校园环境现状，通过校园墙绘设计与美化项目，优化校园环境，提升美育育人氛围。

  此外，本次展览现场还通过视频屏幕循环播放孩子们的美育课堂学习以及校园墙绘设计与美化项目的过程。观展的师生不仅可以欣赏到孩子们的创作成果，还能直观地感受到校园墙绘设计与美化项目如何有效改善乡村、校园环境，进而深刻体会到美育教育在情感培养与环境塑造中的浸润作用。

  本次展览时间为2025年6月8日-2025年6月25日，为期18天。

展览中丝网印版画体验

美育团队合照留影

文字：郭春娟 伍俏倩

照片：李佩芸 陈淑雯

编辑：赖荧楹

初审：郭春娟

复审：纪荣信

终审：林冬月