何为高校教师的真正政绩?不在于亮眼的纸面成果,也不在于繁复的形式材料,而在于守住立德树人的初心,踏踏实实教书育人、认认真真服务学生。立足岗位实干笃行,用心用情做好育人工作,便是对为党育人、为国育才使命最好的践行。
为深入树立和践行正确政绩观,长江艺术与设计学院教工党支部扎实开展专题学习教育,引导全体党员教师立足本职岗位、深耕实践育人。支部以长期打磨、持续深耕的“爱心救生竿”劳动教育特色项目为抓手,摒弃形式主义、杜绝功利心态,走出了一条理论固本、实践赋能、长效育人的党建育人新路径,用实实在在的育人成效,生动诠释了新时代高校基层党员教师的责任与担当。

深学细悟强根基,锚定务实育人航向
理念端正,行动才有底气。教工党支部坚持把理论学习作为筑牢思想根基的首要抓手,通过专题学习、集中研讨、党员分享等多样化形式,组织全体党员教师深入学习正确政绩观的核心要义,深刻领会“实事求是、为民造福、久久为功”的工作内涵。
结合学院育人实际与支部工作特点,全体党员教师进一步统一思想、凝聚共识:育人工作,功在长远、贵在真心。大家坚决摒弃“重流程、重形式、轻实效”的浮躁心态,始终把学生成长放在首位,把党员的责任担当融入日常教学、育人服务全过程,用心用情做实做细育人工作,为支部实践育人、实干育人打下坚实的思想基础。
实干笃行办实事,专业赋能惠民育人
学思践悟,最终要落到实干实效上。支部始终坚持立德树人根本任务,引导党员教师立足专业特色、扎根地方一线,不做表面文章、不求短期成效,聚焦群众真实需求,把“爱心救生竿”项目作为党建育人的实践阵地,将课堂延伸到户外、将育人融入服务。

安和义务救援队监事长查看学生设计制作的救生竿位置标识
韩江沿岸水域开阔、人流量大,沿岸安置的救生竿是守护群众生命安全的关键防线。以往,沿岸救生竿常年风吹日晒,破损、缺失情况频发,不仅浪费公益资源,也给韩江流域埋下安全隐患。针对这一现实问题,长江艺术与设计学院教工党支部主动作为,依托学院艺术设计专业优势,联动汕头市安和义务救援队,开设服务性劳动教育课程,常态化开展公共设施艺术化改造与实践服务,真正做到立足实事、解决难题、服务民生。

墙绘过程
项目坚持在实践中打磨、在迭代中提升,形成“实践落地、检验优化、总结反思、持续升级”的良性循环,让跨专业教学、劳动实践与公益服务深度融合,真正实现学生成长、公益赋能、育人提质的多方共赢。
立足专业优势,升级公益设施
支部带领跨专业学生团队持续优化救生竿设计,从材质升级、结构加固、外观美化到安全标识优化,全方位迭代更新。团队将原本简易朴素的救生工具,改造为易取、易用、易维护、更美观规范的公益设施,同时融入水域安全科普、文明守护宣传内容,既有效解决了这类公益设施易损坏、难管护的现实难题,也以美育力量点亮江岸风景,让公益设施兼具实用性与观赏性。

新的救生竿、监控摄像头和太阳能夜间自动照明灯安装完毕

22根仿制“爱心救生竿”及200份岸标挂幅交付汕头市安和义务救援队
依托劳动实践,助力学生成长
打破传统课堂的局限,支部把育人课堂搬到江边、走进社区。学生在党员教师的带领下,全程参与方案设计、实地安装、翻新维护、江岸墙绘等实操工作。在动手实践中打磨专业技能、锤炼实干作风,在公益服务中体悟奉献价值、厚植社会责任,真正做到知行合一、以劳润心、以行育人。
延伸公益触角,传递温暖力量
项目不止于公共设施改造,更注重安全教育与公益理念的传播。师生团队常态化走进周边中小学、社区,开展水域安全科普、公共设施保护宣讲,结合文创设计、艺术装置等专业特色形式,生动传播安全理念与公益正能量。经过长期的师生接力,项目已累计改造数百根救生竿、开展数十场公益宣讲,切实惠及周边群众,让高校育人温度落地基层、深入人心。

浮东小学“防溺水互动公益绘画活动”中,安和义务救援队队员向小学生介绍“爱心救生竿”制作过程
为避免实践育人流于表面、止于一时,支部建立常态化、长效化育人机制,将项目纳入劳动教育必修课程,搭建标准化的课程体系与评价体系。通过支部统筹引领、党员带头示范、师生接力传承、校地联动共建的模式,让公益育人项目持续迭代、稳步发展,逐步打造出支部专属、特色鲜明、可延续、可推广的党建育人品牌。

团队在项目地点第二次实践活动前清理垃圾后合影
深耕实干结硕果,党建育人见实效
长期的坚守与深耕,让“爱心救生竿”项目成为支部践行正确政绩观的鲜活样板,实现了党建提质、教师成长、学生成才、群众受益的多方实效,更是评委省级一流课程。
对于支部党员教师而言,项目是立足岗位履职尽责的实践平台。大家把理论学习的收获转化为教书育人、服务社会的实际行动,在带队实践、公益服务中锤炼党性、践行初心,充分发挥党员的先锋模范作用。
对于青年学生而言,项目是走出课本、增长才干的成长课堂。学生在真实场景中锻炼专业能力、积累实践经验,树立担当奉献的正向价值观,成长为贴合时代需求、兼具本领与情怀的新时代青年。
对于支部建设而言,项目是推动党建与业务深度融合的优质载体。既充分展现了艺术院校以美育人、以美化人的办学特色,也切实体现了支部务实求真、实干育人的工作作风,为高校基层党支部做实实践育人、落地为民服务提供了鲜活参考。
初心不改再前行,聚力奋进启新篇
实干无声,久久为功。未来,长江艺术与设计学院教工党支部将继续坚持以正确政绩观为引领,紧扣立德树人根本任务,秉持务实求真、久久为功的工作作风,持续打造“爱心救生竿”特色育人品牌,不断丰富项目内容、创新育人形式。

“防溺水互动公益绘画活动”结束后合影
下一步,支部将以特色项目为牵引,把实干育人、为民服务的理念融入党建工作、人才培养、社会服务的全过程,持续打造接地气、有温度、有实效的实践育人活动,引导全体党员教师潜心育人、实干担当,把育人成效写在学生的成长路上,把支部担当落在服务社会的实处,为学院高质量发展持续贡献基层党建力量。
文 游婷婷
图 潘蔼庭
初审 庄 葳
复审 郑红彬
终审 林冬月